十二月龄第四次早教教案——巧虎专区
一、活动目标
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动作发展:
- 大动作:通过荡秋千训练宝宝的平衡能力,提升运动能力。
- 精细动作:通过分类游戏锻炼宝宝的手指灵活性,提高手眼协调能力。
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语言与节奏:
- 通过儿歌和绘本游戏,增强宝宝的语言理解能力和节奏感。
- 体验不同节奏的快慢、大小、间隔变化,培养宝宝的音乐感知能力。
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认知拓展:
- 认识多种水果(苹果、香蕉、草莓)及其属性。
- 了解不同属性物品的特点(如食物、电器等)。
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情绪体验:
- 在游戏中体验快乐的情绪,培养宝宝积极、乐观的心态。
二、活动重难点
- 重点:培养宝宝听儿歌律动的能力,认识不同的水果及其属性。
- 难点:理解并跟随节奏的快慢、大小、间隔变化,做出相应动作。
三、活动准备
- 材料:绘本《各种各样的食物》、《小苹果等一等》、苹果、香蕉、橘子、玩具、盒子。
- 音乐:The wheels on the bus、拍一拍。
四、活动过程
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开场律动:
- 以The wheels on the Bus为开场音乐,妈妈带着宝宝跟随音乐节奏律动。
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巧虎饿了:
- 通过绘本《各种各样的食物》帮助宝宝认识不同的食物,并进行指读。
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认识水果:
- 通过视频和实物让宝宝认识苹果和香蕉,了解它们的来源和特性。
- 让宝宝闻、摸、尝水果,增强对水果的感知。
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吃草莓:
- 通过视频让宝宝了解草莓是水果。
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小小分装站:
- 给宝宝展示如何分类水果和玩具,并教会宝宝将不同物品放入不同盒子。
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绘本故事:
- 为宝宝讲述《小苹果等一等》绘本故事,增强故事理解能力。
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拍一拍游戏:
- 跟随音乐节奏拍一拍,体验节奏的快慢变化。
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荡秋千:
- 爸爸妈妈与宝宝一起玩荡秋千游戏,增强亲子互动。
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结束:
- 重新唱一遍开场儿歌,让宝宝体验快乐的情绪。
五、活动延伸
- 家庭指导:
- 课后家长可以与宝宝继续分享其他属性的物品,并教会宝宝分类。
- 利用生活中的音乐律动,如加快或减慢歌曲速度,让宝宝感受不同的音乐变化。
- 带领宝宝了解食物的来源,如安排采摘活动,让宝宝直观看到食物的来源及种植的辛苦。
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