• 十七个月宝宝的早教探索之旅

十七个月宝宝的早教探索之旅

一、活动目标

1. 大动作：增强空间感知能力，让宝宝在纸板城堡中体验空间带来的安全感；学习在平衡木上行走，练习双脚跳。
2. 精细动作：提高拨电话按键的能力，增强小手灵活性。
3. 语言：通过打电话学会基本用语，认识生活用品名称。
4. 认知：认识形状，分辨白天与黑夜，通过儿歌增强昼夜认知。
5. 情绪：体验角色扮演带来的愉悦感。

二、活动重难点

1. 重点：正确使用电话。
2. 难点：培养宝宝独立能力。

三、活动准备

• 音乐：选择“扮家家”作为开场和结束歌曲。
• 材料：玩具电话、生活物品图片（雨伞、牙刷、锅、梳子、钥匙、电视等）、硬纸板、平衡木。

四、活动过程

1. 开场：以“扮家家”歌曲引入，让宝宝知道家里的成员。
2. 我爱打电话：通过玩具电话让宝宝学习打电话的基本用语，并认识自己的名字。
3. 我是妈妈的小助手：利用生活物品图片让宝宝认识并辨别各种物品。
4. 纸板城堡：让宝宝在纸板城堡中体验空间感，进行角色扮演游戏。
5. 走平衡木：让宝宝在平衡木上慢慢行走，锻炼协调能力和平衡感。
6. 结束：再次唱“扮家家”歌曲，体验快乐情绪。

五、活动延伸

• 家庭指导：鼓励宝宝在家中多接触电话，为日后独立使用打下基础。纸板城堡游戏可以进一步拓展，让宝宝自己挑选装饰物品，增强表达能力。

图片说明：

• 第一张图片：宝宝正在拨打电话，展现其学习打电话的场景。
• 第二张图片：宝宝正在纸板城堡中玩耍，体验空间感。
• 第三张图片：宝宝正在平衡木上行走，锻炼协调能力。

希望这个教案能为十七个月宝宝的早教活动提供有价值的参考，让宝宝在快乐中学习和成长。