活动目标

1. 体验团队合作的力量，理解同伴间相互协作的重要性。
2. 通过角色扮演，模仿故事中的人物，体验故事情节。
3. 分析故事情节，培养幼儿的想象力。
4. 喜欢并尝试续编故事，乐于与同伴分享。

活动准备

• 老公公、老婆婆、小姑娘、小狗、小猫、小老鼠等角色的胸饰。
• 萝卜胸饰若干。
• 《拔萝卜》背景音乐。

活动过程

(一) 导入部分

教师出示萝卜头饰，引入故事主题。

“看，这是什么呀?这是一个萝卜，一个老公公种的萝卜。老公公每天都给它浇水、施肥，萝卜越长越大。有一天，他想拔出这个萝卜，却发现怎么也拔不动。那么，接下来会发生什么呢?小朋友们想不想知道呢?现在，老师给你们讲一个关于这个萝卜的故事，你们想不想听?”

(二) 展开部分

1. 教师讲述故事，提出问题，引导幼儿正确回答。

“老公公萝卜拔不动，他会请谁来帮忙呢?又会发生什么事情呢?最后，萝卜拔出来了吗?是怎么拔出来的呢?”

2. 再次讲述故事，请个别小朋友进行角色表演。

“现在，我们也来试着拔拔这个萝卜，我请小朋友当故事里的角色，一起表演这个游戏，好不好?”

(三) 结束部分

教师引导全部幼儿一起表演故事。

“这么大的萝卜，小朋友们有没有拔出来啊?萝卜拔出来了小朋友们开不开心啊?”

活动延伸

在音乐《拔萝卜》的伴奏下结束活动，并引导幼儿思考：在生活中，如果遇到困难，我们应该如何寻求帮助，共同解决问题。

教学反思

通过本次活动，幼儿不仅了解了“人多力量大”的道理，还通过角色扮演的方式，亲身体验了故事中的情节，增强了他们的想象力和表现力。同时，本次活动也培养了幼儿的团队合作意识和解决问题的能力。在未来的教学中，我将继续探索更多有趣、有意义的活动，为幼儿创造更多的学习机会。